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3月16日下午，学校在明华楼远程教学中心召开人才培养改革推进会。教务处处长徐振主持会议，校长龚春蕾、质量管理处处长陈再阳出席，各二级学院院长、教学院长、专业主任，以及通识学院、公共英语教学部负责人参会。
会议紧扣上海“2+3+6+6”现代化产业体系建设要求，聚焦产教融合和实践能力培养，部署了四项重点改革举措：一是构建产业进阶课程体系，强化实操能力培养；二是深化校企共建，推动企业深度参与教学全流程；三是建立分阶段实践教学体系，从认知实习、驻企实习到毕业设计层层递进；四是推进高等数学、大学英语等公共课改革，贴合专业培养需求。本学期学校以人工智能等八个专业为试点，通过探索实践，形成可复制、可推广的改革经验和实施路径，最终以点带面推动全校人才培养模式升级。
在交流研讨环节，部分学院结合自身特色汇报改革思路。教育学院提出优化小学教育课程体系，深化教企合作，共建实践基地，打造微专业，探索社区服务新模式；健康学院聚焦康复治疗学专业前沿技术，推进课程更新与特色方向建设，试点方向分化培养，邀请临床专家深度参与教学，为全校改革提供实践参考。
龚春蕾校长作总结发言。学校将组建核心骨干团队，建立定期研讨机制，重点围绕特色专业改革方向、产业需求与培养方案衔接等核心问题展开研讨，为学校人才培养高质量发展谋划新路径。
下一步，教务处将统筹各二级学院，以常态化研讨机制为抓手，细化专业与行业精准对接方案，加快试点专业建设、核心课程优化、优质教学资源整合等重点工作，实现全校人才培养体系的系统性优化升级，为区域经济社会发展培育更多高素质应用型人才。
供稿 | 教务处