2025年10月21日12:00，健康学院与上海嘉定先进技术创新与育成中心（以下简称“育成中心”）在上海师范大学天华学院东校区（上海天华人工智能科创园）正式签署战略合作协议。出席本次仪式的有上海师范大学天华学院副总校监朱国权、健康学院院长徐晓峰、天华学院对外合作培训学院常务副院长周建文、健康学院党总支书记答英娟，上海嘉定先进技术创新与育成中心主任徐美芳、转化医学网创始人潘浏阳等。在与会人员的共同见证下，徐晓峰院长与嘉定区先进技术创新与育成中心负责人共同签署了战略合作协议。徐院长在签约时强调，此次合作绝非简单的空间扩展，而是天华学院面向未来、服务区域经济发展的战略性抉择。他指出，本次合作将有效打通学术科研与产业应用的“最后一公里”，为师生提供一个“在真实产业环境中学习与创新”的绝佳平台，真正实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。一、强强联合赋能产业升级 育成中心是由上海市嘉定区政府与中国科学院深圳先进技术研究院共建的事业单位，以“引进高端人才与创新项目、推动前沿科研”为核心宗旨。其重点布局领域包括生物医疗技术设备、新能源新材料及物联网产业，已建成先进工业设计中心、生物科技园（Bi

在数字经济浪潮奔涌、新电商业态持续重构商业模式的今天，高校人才培养如何与产业前沿需求同频共振，成为教育领域的重要课题。近日，上海师范大学天华学院商学院以其前瞻性的视野与开拓性的实践，为这一课题提交了一份亮眼的“答卷”。学院与知名内容电商平台——小红书电商运营中心深度携手，共同开展了一场别开生面的校企协同教学项目。该项目不仅将一线的平台运营智慧引入课堂，更将真实的商业战场化为学生的实践沃土，标志着学院在应用型、复合型人才培养模式的探索上迈出了坚实而创新的一步。 一、 大咖进课堂：解码内容电商的“流量密码” 本次协同教学汇聚了小红书电商运营中心的精锐力量，派出了由钟震、方正、张理收、王琪四位资深运营专家组成的导师团。他们带着满满的“干货”走进天华学院商学院的课堂，为旅游管理、财务管理、物流管理、国际商务、互联网金融五个专业的同学们，带来了多场关于内容电商的“思想盛宴”。 系列课程内容设计精心、层层递进。导师们宏观地介绍了小红书平台的生态体系、社区文化及发展脉络，帮助同学们理解这个“种草”经济发源地如何从生活方式分享平台，演进为如今“种草-搜索-交易”闭环的核心电商阵地。针对内容创作这一核

中英文辩论训练自2016年启动以来，始终紧扣“三抓三坚持” 特色育人理念。多年来，通过持续深化分级组训、精准施教与模式创新，有效提升了学生的思辨能力与语言表达水平，更为学生全面发展铺就坚实道路。夯实基础强保障—多维度筹备，筑牢训练根基为确保新学期辩论训练有序推进、落地见效，各项筹备工作已扎实开展。第四周，学保处面向党总支书记代表、辅导员代表及学生代表召开中英文辩论训练专题座谈会，围绕本学期训练目标、教学设计、组织保障等方面充分讨论、凝聚共识。第五周起，各二级学院依据学校整体实施意见，分别召开学院辩论训练研讨会，深入复盘过往训练中的经验与不足，结合学院特色量身定制个性化实施意见，让辩论训练更贴合学科发展与学生需求。同时，25个辩论教研组联动班导师与学生骨干召开专题座谈会，广泛收集师生建议，积极探索符合学院实际的“本土化”辩论训练机制，各辩论协会通过线上征集、线下座谈等多元形式，共收集到90余个优质辩题，为新学期训练内容储备了丰富素材，切实夯实训练基础。凝聚共识定方向—分层全覆盖，明确成长路径本学期中英文辩论训练覆盖大一至大三8800余名学子，共组建 970余支辩论训练小组，其中大二年级细

为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升辅导员队伍的专业素养与履职能力，夯实“三抓三坚持”特色育人工作根基，10月16日16:30，学保处于图书馆四楼报告厅举办“铸魂育人强本领，争先实干建新功”2025年辅导员素质能力展示活动。学校校长助理、党办主任、宣传部部长齐砚奎，马克思主义学院院长刘天翔，学保处处长刘洪伟，马克思主义学院教师李源泉，2021 年上海高校辅导员年度人物李婉璐受邀担任评委，各二级学院党总支书记及全体辅导员现场观赛，共同见证我校辅导员队伍的专业风采与育人担当。此次素质能力展示活动紧密结合辅导员工作实际需求，聚焦“解决学生管理难题、强化思政育人实效”核心目标，设置 “学情分析”“案例研讨”“理论宣讲”三大核心环节，全方位检验辅导员的综合业务能力。来自各二级学院的6名辅导员代表沉着应对、精彩作答，以真实案例为切入点，讲好了育人的故事，充分展现了我校辅导员队伍高度的业务素质、敏锐的问题意识与奋进担当的精神风貌。点评环节中，学校校长助理、党办主任、宣传部部长齐砚奎对参赛辅导员的现场表现给予充分认可。他强调，辅导员是学生成长路上的第一责任人，是“三抓三坚持”育人理念的直接践行者

根据《中国民办教育协会课题管理办法（2025年修订）》和《关于申报中国民办教育协会2025年度规划课题的通知》要求，科研处积极组织开展遴选工作，根据限额上报1个重点课题，10个青年课题。经中国民办教育协会组织专家集中评审，推荐立项，最终确定2025年度中国民办教育协会重点课题、青年课题立项名单。我校共9项课题获批立项，其中包括重点课题1项、青年课题8项，立项总数与课题层次均创历史最好成绩。具体名单如下：公示名单序号课题批准号重点课题课题负责人19CANZD2519民办高校国际化办学模式及路径研究胡珍公示名单序号课题批准号青年课题课题负责人337CANQN250337数智赋能背景下民办高校教师数字化转型的动因、困境及路径研究张宁396CANQN250396教师视角下的人工智能素养评价量表的构建及实证研究韩笑天400CANQN250400AIGC驱动下民办高校数字艺术课程体系重构与跨学科人才培养研究王欢451CANQN250451人工智能赋能高校艺术设计教学效果的多维评价体系研究李娟462CANQN250462人工智能背景下民办高校数字媒体艺术人才培养模式的转型研究谢京茹464CANQN2

2025年10月14日上午，iRIC智能制造与机器人国际联创中心总经理杨洋与帝蛮神机器人副总经理牛国华携团队来访我校，就深化校企合作、共建智能制造与机器人产业生态开展交流座谈。学校党委副书记、副校长许岳，副校长凌旭峰，校长助理、就业与生涯指导中心主任胡珍、副主任邱欣寅，人工智能学院常务副院长吕博、副院长李忠唐及相关教师代表热情接待。会议由校长助理胡珍主持。座谈会上，党委副书记许岳代表学校对iRIC团队的到来表示热烈欢迎。她指出，天华学院始终坚持产教融合、校企协同的理念，人工智能学院作为学校重点建设的应用型特色学院，需要与行业领军企业深度对接，将产业前沿技术、真实项目场景引入人才培养全过程。此次iRIC联创中心来访，既是对前期探索合作的迅速响应，更是双方携手服务嘉定区域经济发展、助力上海科创建设的重要里程碑。紧接着，副校长凌旭峰向iRIC团队系统介绍了我校东校区的地理位置、建设进度与产业承载能力。东校区分一期教学实训区和二期企业研产区，二期作为面向产业的区域，可研发、可中试、可轻生产。凌校长现场向iRIC团队发出邀约，期待企业加盟入驻二期科创园，共建人才培养与企业拓展新模式。随后，iRI