为培养天华学子职业规划能力，结合学校16条能力标准和“专、通、雅”人才培养目标，在首届全国大学生职业规划大赛举办的背景下，生涯协会于2023年11月9日至11月28日邀请通识学院生涯规划与创新创业教学部的专、兼职教师开展了四场系列讲座。讲座分别为：张璐老师的《乌卡时代的职业规划——如何做到知己知彼》、芮小兰老师的《谋今思远绘蓝图，理性决策促成长——生涯决策方法使用》、顾建雅老师的《以终为始，谋定而行——行动计划的制定》、孙中淼老师的《行而不辍，履践致远——职业生涯规划书的呈现》。
讲座伊始，实习实训处副处长，生涯规划与创新创业教学部主任邱欣寅老师对同学们提出要求，殷切希望同学们借助此次机会，认真思索自身未来职业发展，将个人兴趣与国家需求相结合，做一个理论联系实际、知行合一的合格社会人。
讲座中，第一讲，张璐老师着重讲解了职业规划书正文中关于自我探索与外界探索两部分内容。第二讲，芮小兰老师阐释了常见的决策风格以及决策风格模式四分类。第三讲，顾建雅老师对如何制定行动计划进行了深入讲解，要考察学生职业发展规划的科学性和学生个体的成长性。在第四讲中，孙中淼老师指出，除了专业技能和知识，职业素养、道德和使命感也是职场成功的重要因素。要坚定爱岗、敬业、忠诚、奉献、正面、乐观、用心、开放、合作及始终如一的职业信念；要有扎实的基本功和过硬的专业知识专业技能；同时，也要注意行为习惯的养成。鼓励同学们在规划职业生涯的同时，也要注重提升自身的道德素质和社会责任感。最后，老师们深入浅出地解读了职业规划的重要性，详细解析了如何结合“为做人而学习”进行自我定位和职业规划。他们强调，职业规划不仅是对未来的设想，更是对个人能力和兴趣的深度挖掘与理解。
通过这一系列讲座的学习，学生们反馈，他们的职业目标更加清晰了，职业规划能力得到了显著提升，同时，学习内驱力也得到了增强。他们表示，将会更加积极地参与到学校各种学习活动和专业课学习中，努力提升自身的专业技能和职业素养，以期在未来的职业生涯中取得成功。
本系列讲座的成功举办，旨在帮助学生明确职业目标，提升职业素养，增强学习内驱力，充分体现了我校对于学生职业规划能力培养的重视，也为学生们提供了一个了解职业规划、提升职业素养的平台。未来，将继续开展类似活动，助力学生们更好地规划自己的学业和职业，报效国家，实现自我价值。
文| 陈国玉 图| 生涯协会 供稿| 通识学院生涯规划与创新创业教学部