我校召开“专升本”培养质量提升专题会议

发布者:宣传部发布时间:2022-11-29浏览次数:72

为更好地提升我校“专升本”教育教学质量,把党的二十大精神落实到人才培养的各方面、全过程,办好人民满意的教育,11月25日下午,我校召开“专升本”培养质量提升专题会议,学校董事会、党政监领导、各二级学院正副院长、党总支书记和相关职能部门负责人参加了本次分析会,会议由龚春蕾副校长主持。

正式会议前,各二级学院对所在学院专升本专业的教学现状以及资源需求进行了详尽的调研,包括培养方案设计、专业班导师推进、就业情况分析、任课教师及毕业论文指导教师储备等方面工作,累计提交了近2万字的书面分析报告,在11月中旬的期中教学检查中通过召开学生座谈会,了解2022级专升本新同学在学习和生活上的情况,供本次专题会议决策咨询使用。

(专升本调研报告及班导师工作手册)

会议首先由各二级学院围绕招生、培养和就业三方面进行深入分析和汇报交流。学前教育学院通过外聘行业专家和优秀幼儿园园长进课堂,做好专业教学资源储备,实践“A+B角色”授课模式;初等教育学院建立专升本教研组,在课程教学中融入专四等级考试内容,对课程学习、考级考证、毕业论文等方面开展精准指导;健康学院对现有培养方案进行重构,提升专业内涵和竞争力,促进学生更优发展;人工智能学院一方面聚焦师资引进工作,加大实验实训基地建设投入,另一方面建立班导师制度,有效指导专升本学生的学习和就业;商学院以毕业论文作为衡量专升本人才培养质量的重要指标之一,把论文选题、学术写作等关键要素以课程的形式融合进培养体系,有针对性地进行训练提高;艺术设计学院加速构建项目式和产学研教学模式,开展入学教育、召开学习座谈会等学生管理工作,帮助学生顺利从高职阶段过渡到本科;语言文化学院通过开展生源分析,建立招生宣传联络平台,高效推进专升本招生宣传工作。

( “专升本”培养质量提升专题会议)

随后,招办、教务处、学保处立足全校,分别从招生录取、教学管理、学生管理三个方面分析总结专升本工作。招生办公室主任顾宝君围绕专升本招生工作,分两个部分进行汇报。第一,2022年圆满完成专升本招生录取总计划,大部分专业新生报到率达95%以上;第二,对于2023年的招生录取,招办定计划、扩宣传、增专业、拼招考、强协调,力争在新一年的专升本招生录取工作中取得更好成绩。教务处常务副处长徐振围绕历年专升本专业学习情况和人才培养方案修订情况作详细介绍,强调今后的工作重心一是联动学生部门,做好学生管理;二是以学生为中心,改进教学效果;三是以论文为抓手,优化培养方案;四是配合学校战略,提前协调资源,多措并举,协同发力,提升人才培养质量。学保处副处长包静波针对2022级专升本新生的基本情况进行分析,在今后的学生管理工作中,提出加强学段衔接与校园文化融合,优化编班管理,加强学生的个性化指导、教育与管理,为专升本学生的成长与成才做好护航。

校党委副书记、学报处处长曹云林指出,我校学生管理部门今后将重点加强专升本新生的入学教育,增强学生对天华学院办学理念的认同,使学生可以快速融入新的校园环境;做好专升本优秀毕业生的宣传工作,为新生树立良好榜样,提升学生正能量;突出家校协同联动,并加强学生的心理辅导工作,全力做好学生管理工作。

朱国权副校长提出,随着天华学院专升本在校生规模的不断扩大,专升本招生已成为我校招生部门的重点工作之一。我校招生部门将根据各二级学院的分析报告,在2023年的招生工作中,精准施策,有的放矢做好宣传工作,取得招生工作的更好成绩。

邹董事长在总结发言中指出,做好专升本的招生和教育教学工作是与教育国际化并列的天华学院长期战略,学校招生和教学部门,要将天华的育人理念、学生管理的“三抓三坚持”和“天华伴你成长”系列视频等内容,融入招生考试科目;各专业要对人才培养方案进行优化调整,做好毕业论文的指导工作,关注学生成长,做出天华学院优质专升本品牌。

(邹荣祥董事长总结发言)

本次专升本人才培养质量提升专题会议是我校站在新的历史方位,对我校专升本招生、培养和就业做出一体部署,赋予“三大战役”之专升本工作以新的战略地位,擎画强校蓝图,体现了天华学院各部门对教学和人才培养工作的一贯重视,切实推动了党的二十大精神在我校本科人才培养环节中落地生根,不断提高“专、通、雅”协调发展的应用型人才培养质量。



供稿 | 教务处

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