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近日，《中国绿色双碳人才需求与教育发展报告（2026年）》正式对外发布。该报告由中国高等教育学会指导，中国高等教育学会碳中和与清洁能源教育专业委员会主导编制，北京知链科技有限公司提供支持，联合全国百余家高校、行业企业与专业机构共同完成。上海师范大学天华学院作为报告参编单位之一，参与报告的调研论证与内容编撰工作，为我国双碳人才培养体系建设贡献天华智慧。
（《中国绿色双碳人才需求与教育发展报告（2026年）》封面）
当前，我国双碳战略已进入纵深推进的关键阶段，随着《碳达峰碳中和综合评价考核办法》《“十五五”碳达峰行动方案》等重磅政策接连落地，绿色低碳产业正从政策驱动向价值创造加速转型，兼具技术能力、合规素养与国际视野的复合型人才缺口，已成为制约产业高质量发展的核心瓶颈。在此背景下，报告立足双碳产业发展全局，依托200余家企业、咨询机构与高等院校的实地及线上调研数据，系统梳理了全球主要国家低碳发展模式、国内“1+N”双碳政策体系，以及能源、工业、建筑、交通、农林、居民消费六大重点赛道的转型趋势，全面拆解了双碳行业的岗位需求特征、人才核心能力标准、薪资分布与职业发展前景，为政府完善人才政策、企业优化人力资源配置、院校调整育人方案提供了权威的决策参考与实践指引。
（报告内容分析）
报告将绿色双碳人才系统划分为绿色新能源技术、储能科学与工程、碳捕集利用与封存、碳管理服务、碳交易与登记、低碳投融资服务等11个大类，明确了“通用能力+行业能力”的双层人才素养框架；同时从教育端系统呈现了我国双碳人才培养的整体格局，梳理了全国40余个双碳相关本科专业的布局情况，总结了微专业、碳中和学院等创新育人载体的建设经验，并收录了20余所不同类型院校的典型育人案例，为各层次院校开展双碳人才培养提供了可复制、可推广的建设范式。
（报告内容分析）
作为本次报告的参编单位，我校紧扣应用型本科办学定位，依托商学院等相关学科平台，结合自身在绿色商科人才培养、产教融合实践等领域的探索积累，为报告中应用型本科双碳教育建设、碳会计与绿色金融方向人才培养等板块提供了实践支撑与建设思路。参与本次国家级行业报告编制，既是行业对我校相关领域办学探索的认可，也为学校精准对接产业人才需求、深化双碳育人改革搭建了更高层次的交流平台。
近年来，我校紧密对接国家双碳战略与上海区域绿色产业发展需求，持续推进专业内涵升级与教学模式创新，积极将碳核算、碳会计、ESG与绿色金融等内容融入相关专业课程体系，不断拓展与行业头部企业的合作渠道，着力培养兼具专业核心能力与绿色低碳发展视野的复合型应用型人才。
下一步，学校将以本次报告发布为契机，持续深化与中国高等教育学会碳中和与清洁能源教育专业委员会、行业企业及兄弟院校的交流合作，进一步优化双碳相关方向的人才培养方案，完善实践教学体系与产教融合机制，不断提升人才培养质量与社会服务能力，为助力双碳战略目标落地、服务区域绿色低碳高质量发展持续贡献天华力量。
链接：
中国绿色双碳人才需求与教育发展报告（2026年）.pdf
文 | 陈涛 图 | 陈涛 供稿 | 商学院