6月20日，美国韦伯州立大学教务长Ravi Krovl来访，我校校长叶才福、副校长龚春蕾、国际交流处处长胡珍及副处长张云等参加了接待。同时参加会谈的还有正在天华教授教育学硕士项目的韦伯州立大学教授Shernavaz Vakil,助教Myranda Knudson。(美国韦伯州立大学教务长来访)双方回顾了两校2019年开始建立校际合作，并创新性地为学生提供了两地联合培养的教育学硕士项目，通过外教送教上门为学生成功搭建了赴美留学的桥梁，使学生赴美后百分百顺利完成学业。近两年来，韦伯州立大学每年派遣近10名语言和专业课教授来沪授课。双方还进一步探讨了美国学生来华游学留学等项目。两校都共同表示将持续深化双方合作，培养更多具有全球视野的新时代大学生。(美国韦伯州立大学教务长参加学生毕业典礼)供稿| 国际交流处

5月18日，2024上海教工足球联赛在顾村中学开幕。本次教工足球联赛由上海市教育工会主办，吸引了来自教育系统51支队伍1200余人，分高校A组、高校B组和普教组展开奋力比拼。经2个月的激烈角逐，6月22日在同济大学举行了三组的总决赛，至此也为2024年上海教工足球联赛画上圆满的句号。天华学院教工足球队凭借出色的实力和团队配合，一路过关斩将，成功问鼎，最终荣获本次联赛高校B组的冠军，展现了天华教工的风采和实力。在比赛过程中，天华教工足球队展现出了顽强的拼搏精神和良好的竞技状态。队员们在队长徐风帆的带领下，克服队员伤病、人员不足、年龄偏大等实际困难，不畏强手，敢于挑战，通过紧密的团队配合和默契的战术执行，一次次打破对手的防线，创造进攻机会。在关键时刻，队员们更是发挥出了超凡的技艺和冷静的心理素质，成功把握住机会，为球队赢得了胜利。天华学院教工足球队的成功离不开学校领导和工会的大力支持。学校工会为足球队的日常训练做好后勤保障工作，创设条件邀请足球教练对队员们进行技术指导，帮助他们在比赛中更好地发挥水平。此次夺冠对于天华学院教工足球队来说意义非凡。这不仅是对他们辛勤付出的最好回报，更是对他们团

2024年6月19日中午11：30，学校在图书馆四楼报告厅隆重召开2024年资产清查盘点总结表彰大会，党委副书记许岳,副校长王友根，监察委副总校监张伟大，各二级学院、职能处（室）资产管理负责人和资产管理员参加了会议。会议由资产设备处处长朱清主持。（2024年资产清查盘点总结表彰大会）会议首先由资产设备处副处长董海霞作了2024年资产清查盘点工作总结汇报，总结汇报从盘点实施过程及数据统计与分析、存在的问题与不足、改进和规划三个方面展开。自2024年3月20日启动全校资产设备清查盘点工作以来，在学校党政监领导的大力支持下，在二级学院和职能部门领导的亲自指导下，在全体教职员工的积极配合下，经过资产管理员大量认真细致的现场设备核对，线上线下数据调整修改等工作，2024年资产设备清查盘点工作顺利完成。本次资产设备清查盘点工作以2023年12月31日原始台账为依据，按照自查、抽查、调账、汇总四个环节按节点按时间有序推进。本次资产盘点是我校资产系统平台全面上线的首次实战，资产处精心编写并印制了移动端和PC端操作流程，方便初识新平台新界面的同事们快速认知操作办理。经过近三个月的推广使用，大多教职工已能

青春如梦，岁月如歌，四年间一起并肩走过风雨的学生们，也即将踏上人生全新的征途。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持落实立德树人根本任务，践行“五育”并举教育模式，引导全校毕业生坚定理想信念，厚植家国情怀，牢记“为做人而学习”的天华校训，学校开展感恩母校“八个一”毕业季系列活动。2024届毕业生感恩母校“八个一”系列活动由学保处牵头，各二级学院积极响应开展，并依据学院特色在党总支的组织下举办各种学生活动，激发毕业生的爱国、爱校热情，引导毕业生体会成长、奋发图强，抒发其对母校、师长、同窗的深情厚意。感恩母校，多种场合弘扬榜样力量各二级学院通过开展座谈会、经验交流会，进班宣讲等多种形式，为毕业生与非毕业生搭建交流互动平台，鼓励毕业生分享自己考研、出国留学、参军入伍、创新创业等方面的经验，传递榜样力量，致敬青春时光。（图片一）考研成功上岸的学生通过分享阐述个人择校、备考全过程，畅谈考研之路的重难点，鼓励学弟学妹们人生不该设限，要敢于奋起搏击才能跑出更加精彩的明天。优秀学生通过分享自己大学四年的成长经历，以最温情守候、最真挚祝福，把个人在天华的所思所想分享给每一位在校生，引导他们

6月13日，郭伟奇总校监、史文校监赴教学部门调研学期工作进展和落实情况，听取各二级学院的意见反馈，本次专题研讨会在明华楼五楼会议中心召开。副校长龚春蕾、各二级学院教学院长以及相关职能部门负责人参加了会议。本学期，我校教学部门深入贯彻党的二十大精神，紧紧围绕董事会年度工作纲要，紧跟时代变化和教育科技发展步伐，坚定“一小一老一新”的专业格局以及国际化和产教融合发展，重塑人才培养体系，创新办学模式，促进专业设置与产业人才需求一体联动，深化“四新”建设，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，持续优化专业和课程设置。（总校监郭伟奇、校监史文和副校长龚春蕾听取教学部门工作汇报）各二级学院认真贯彻董事会年度工作纲要的安排部署，对照本学期学校行政落实的实事和教学管理工作，对本学期内涵建设方面开展的特色亮点工作进行了汇报。教务处、科研处、实训处、国际交流处、质量管理处等职能部门提交了书面交流材料。学前教育学院在调研国内外人才培养方案的基础上，分别在学前教育和艺术教育专业开设《新教育技术应用》和《计算机编曲》2门课程，通过在教学中引入人工智能教学软件实现个性化学习路径规划；初等教育学院借助学习通等智