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为贯彻落实学校“AI赋能科研”的战略部署，提升科研工作的前瞻性与创新能力，应对信息时代中科研前沿识别与选题决策的挑战，2025年9月11日，学校举办“基于学术大数据的科研选题与前沿追踪”专题讲座，助力广大教师掌握学术大数据应用能力，增强科研选题的科学性与前沿性。本次活动吸引了百余名教师积极参与，并与万方数据专家团队共同探索了学术大数据驱动的科研新范式。
（党委书记高建华动员讲话）
党委书记高建华亲临现场并作动员讲话。他从学校科研战略全局出发，深入分析了当前科研发展态势及学校的科研现状，强调掌握学术大数据工具正日益成为推动个人科研成长与学校整体科研攻坚的“双引擎”。高书记鼓励广大教师，特别是青年学者，主动拥抱智能技术，争做AI赋能科研的实践者，将人工智能真正转化为创新研究的核心动力。
（万方数据团队培训）
万方数据资深培训师团队为参会教师带来了一场沉浸式培训。通过“理论解析+实战操作”相结合的方式，系统展示了学术趋势分析、热点挖掘、研究者竞争力画像等核心功能。教师们现场操作学术数据库，借助文献计量方法生成个性化选题报告，切身感受大数据对科研创新的实际推动。互动环节气氛热烈，专家就“如何识别新兴交叉领域”和“怎样持续追踪国际前沿”等现实问题进行了细致解答。
（现场演练互动）
本次讲座是学校系统推进“AI赋能科研”战略的具体实践。面对科研数字化转型的大趋势，我校正以学术大数据应用为切入点，积极推动科研模式向智能化、精细化方向变革。此次活动不仅提升了教师们运用现代信息技术开展科研的能力，也充分体现了我校加快建设智能科研体系、赋能学术创新的坚定决心。
供稿 | 科研处