1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal03月31日下午，教职工趣味运动会在学校体育馆火热举行。本次活动由学校工会主办，通识学院体育教学部承办，学前教育学院分团委学生会协办。全校共12支教职工队伍、268名参赛运动员参赛。开幕式由学前教育学院党总支书记答英娟主持。人工智能学院党总支书记赵科作为裁判代表讲话。他表示将全心全意地为本次活动做好裁判工作，遵守公平公正、认真准确、谦虚谨慎、团结协作的原则。通识学院体育教学部专职教师蔡筱烨代表全体裁判员庄严宣誓，坚决服从大会指挥，恪守体育职业道德，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，并预祝各代表队取得优异成绩。在正式比赛之前，通识学院饶彦、蔡筱烨、戴剑辉和姜玉环老师带领全场参赛教职工进行了赛前热身。“巨人的脚步”项目中，老师们脚步节奏一致，互相鼓励，同心协力，朝着目标奋力前进；“纵横天下”项目拼速度，拼智力，更拼配合，队员们依次用两根绳子传递小球，直到最后一名队员顺利接到球，并将其放入木桶中；“锁定新目标”项目为九宫格飞盘投掷，参赛队员个个神情专注，将一个个飞盘掷向得

在教育教学领域，ChatGPT应用将给教育带来深远影响，有人认为可能引发高等教育教学颠覆性重塑，亦有人认为ChatGPT只是一个辅助工具而已。客观认识ChatGPT的优势与劣势，主动应对其在高等教育教学领域可能带来的变革，对于高等教育人才培养和高质量发展具有重要意义。1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0在此时代背景之下，3月30日学校举行第42期名师工作坊，特别安排来自商学院的谢富生老师和李忠唐老师与大家分享了“ChatGPT与教育重塑”。教师工作部副部长李艳艳主持，近40余名教师踊跃报名参与，大家都对这一话题显示出浓厚的兴趣！（参加教师合影）在讲座中，谢富生老师从比尔盖茨有关利用ChatGPT改善教育的观点切入，谈到了ChatGPT在教育领域展现的强大能力。他认为，ChatGPT带来了生产力的解放，可以帮助老师更快速地处理大量的教学任务，同时也可以使学生更高效地学习。他还举了一些例子，如ChatGPT可以根据学生的学习情况数据进行及时智能评估，从而更加精准地了解学生的学习情况。然而，谢富生老师

冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。语言文化学院秉承“为做人而学习”的校训精神，为贯彻汉语言文学专业实践教学体系，凸显专业的国学教育教学特色，提升学生的文化应用和传播能力，近日和陆俨少艺术院签订了艺术伙伴共建协议，并在3月31日上午10点举行的市级国有美术馆进新城系列|上海中国画院(程十发美术馆)“艺术三送”（送展览、送文创、送美育）进嘉定项目启动仪式（以下简称“启动仪式”）上进行了授牌。启动仪式在菊园新区陈家山公园荷享艺品二楼会议室举行，由上海中国画院、陆俨少艺术院联合主办，嘉定区菊园新区社区党群服务中心、嘉定区文联美术书法工作委员会协办，上海师范大学天华学院语言文化学院、上海北水湾投资发展有限责任公司党支部提供支持。我校语言文化学院院长陈再阳、党总支书记兼副院长郭阿诺、分团委书记傅海霞及志愿者代表唐彦杰、皮睿、薛思盈、谢郅怡、杨昱瑨等出席了启动仪式。 启动仪式中，陆俨少艺术院与上师大天华学院语言文化学院达成共建协议，并组建艺术志愿者服务队，在展览期间的每个周六提供志愿者服务，在“春风拂面亲子画扇”的社会大美育课堂中为市民提供国画授课。嘉定区文游局副局长金芬和语言文化学院党总支书

3月31日上午，上海市教育工会二级调研员、上海市教育系统妇工委副主任张芳携市教育工会各部门负责人及工作人员一行莅临我校调研工会工作。学校党委书记陆建非、校长叶才福、副校长兼工会主席吴国兴、工会常务副主席曹卫等在明华楼远程教学中心接待调研。首先，陆建非书记代表学校对上海市教育工会莅临我校走访调研表示热烈欢迎，同时介绍了天华学院党政监齐抓共管的现代民办大学管理体制，强调学校党委对校工会工作的重视和支持，肯定了近年来工会工作的突出成效。目前学校正处于“转设”的关键时期，学校工会在党政监的领导下，发挥政治功能，加强制度建设，提高服务意识，凝聚教职工人心。随后，校长叶才福从坚持公益性办学、加强教育国际化、注重师资队伍建设和提升教师薪资待遇等方面介绍天华学院办学特色。天华学院坚持“为做人而学习”的育人理念，培养“专、通、雅”协调发展的应用性人才，经过十几年的办学实践，逐渐形成了具有天华特色的育人新路径。副校长吴国兴和工会常务副主席曹卫汇报了学校工会工作主要特色和做法。上海市教育工会二级调研员张芳肯定了天华学院的办学特色和工会工作，她表示天华学院的工会工作有力地支持了学校事业的发展，在民主管理、教职

根据《关于开展上海师范大学天华学院第三批“活力课堂”星级教师认定工作的通知》（上师天华〔2022〕37号），校学术委员会和“活力课堂”教学改革领导小组委托教务处，于2022年11-12月启动了第三批“活力课堂”星级教师认定工作。在前六批149门通过“活力课堂”教学改革试点课程终审达标考核（包括示范观摩课、课程综合教改、在线课程建设和教改论文4个环节）的课程中，本次共有22门课程的主讲教师提交了“活力课堂”星级教师认定申请，经党委、科研处、人事处、教务处联合审定，共有17门课程的主讲教师符合入围条件。2023年3月30日，教务处组织来自复旦大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学、上海师范大学等高校的11名校外专家，分成三个组别，在儿童教育实训中心智慧教室开展了评审工作，共计17名教师参加。副校长龚春蕾、吴国兴，校长助理兼学前教育学院院长滕薇分别作为各组校级观察员，在评审现场介绍“活力课堂”教改情况并解答专家评审的疑问。(图1：专家准备会现场)中午12:30，11名专家齐聚儿童教育实训中心智慧教室，召开评审准备会。校长叶才福对各位专家百忙之中来到我校，帮助指导“活力课堂”教学改革，并参

根据《上海市教育委员会 上海市教育发展基金会关于做好2019年度“晨光计划”项目申报工作的通知》（沪教委科〔2019〕39号），我校商学院陈志伟老师申报的《全球变暖背景下上层海洋对西太热带气旋的影响机理研究》课题和学前教育学院张萌老师申报的《学前教育师范生实践能力提升体系的构建及实践研究》课题均成功获得立项。 “晨光计划”是由上海市教育委员会与上海市教育发展基金会共同倡议设立，并共同出资和实施管理的上海高校青年科研骨干培养计划。旨在推进本市高校教师队伍建设，促进优秀人才成长，培养造就一批青年骨干教师。 此项目限额申报，评审严格，根据《上海市教育委员会上海市教育发展基金会关于做好2019年度“晨光计划”项目申报工作的通知》（沪教委科〔2019〕39号）精神，上海高校共推荐了227名青年教师申报“晨光计划”。经专家评审、网上公示、上海市教育委员会与上海市教育发展基金会审核，共确定112人入选。我校共推荐申报2项，全部获批立项，获批率100%。